JETZT MAL KONKRET! Anregungen für den Unterricht

Materialien zu aktuellen Debatten

In der Reihe „JETZT MAL KONKRET! Anregungen für den Unterricht“ veröffentlichen der Verein Ufuq e.V. und der Fachbereich Team meX der Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg auf dieser Seite Materialien, mit denen Lehrkräfte und Fachkräfte der offenen Jugendarbeit mit Jugendlichen aktuelle Debatten anhand eines konkreten Beispiels thematisieren und im Unterricht erörtern können.

Zielgruppe sind Lehrer:innen der Sekundarstufe I und II sowie Fachkräfte der offenen Jugendarbeit.

Die Anregungen für den Unterricht sollen aktuelle Themen aus der Lebenswelt junger Menschen aufgreifen und eine Hilfestellung zur kontroversen Auseinandersetzung mit der jeweiligen Thematik geben.

#5: Sinti und Roma in Deutschland: Eine nationale Minderheit kämpft für gleiche Rechte

Der rechtliche Schutz von Minderheiten bildet in Deutschland eine wichtige Grundlage, um Diskriminierungen und Ideologien der Ungleichwertigkeit gesellschaftlich und politisch zu begegnen. In Deutschland gibt es vier anerkannte nationale Minderheiten, die den besonderen Schutz und die Förderung des Staates genießen. In dieser Ausgabe soll das Rechtsprinzip des Minderheitenschutzes am Beispiel der Minderheit der Sinti und Roma erläutert und der gesellschaftlichen Realität gegenübergestellt werden.

Wie leben Sinti und Roma heute in Deutschland? Was ist ihre Geschichte? Die Materialiensammlung will zu diesen Fragen informieren, Lebenswirklichkeiten der Minderheit sichtbar machen, für Ungleichbehandlung sensibilisieren und zur Diskussion über mögliche Handlungsoptionen gegen Antiziganismus anregen. Sie eignet sich zur Verwendung ab Klasse 9 aller Schularten und berücksichtigt verschiedene Erfahrungs- und Wissensstände. Zudem enthält sie ausformulierte Lernziele und bietet sowohl Hintergrundinformationen als auch methodisch vielfältige Arbeitsaufträge.

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JETZT MAL KONKRET! #5 (PDF, barrierefrei)

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#4: (Jugendlicher) Protest in der Demokratie

Politischer Protest, insbesondere von Jugendlichen und jungen Erwachsenen, ist in den vergangenen Jahren in den Fokus gerückt. Auch die Aktionen der Gruppe „Letzte Generation“ sorgten zuletzt für Aufmerksamkeit, bewegt sich diese Form des Protests rechtlich gesehen in Grauzonen oder sogar im Bereich des Illegalen. Wie weit also darf Protest in der Demokratie gehen? Wann nimmt er die Form zivilen Ungehorsams an? Kann ein Protest zwar geltendes Recht brechen, aber trotzdem legitim sein? Und wenn ja, für welche Proteste gilt das und für welche nicht?

Mithilfe der neuen Ausgabe der Materialienreihe „Jetzt mal konkret! Anregungen für den Unterricht“ können Lehrkräfte mit ihren Schulklassen über diese und weitere Fragen diskutieren. Die Materialiensammlung möchte diese Fragen anhand aktueller Protestbeispiele greifbar machen und zur kontroversen Diskussion anregen. Sie eignet sich zur Verwendung ab Klasse 9 in allen Schularten und berücksichtigt verschiedene Erfahrungs- und Wissensstände. Zudem enthält sie ausformulierte Lernziele und bietet sowohl Hintergrundinformationen als auch methodisch vielfältige Arbeitsaufträge.

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JETZT MAL KONKRET! #4 (PDF, barrierefrei)

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#1: Abhängen oder Krawall auf dem Schlossplatz? Jugendliche im öffentlichen Raum

Die erste Ausgabe von „JETZT MAL KONKRET! Anregungen für den Unterricht“ gibt Lehrkräften konkrete Anregungen für die Praxis. So eignet sich die Kontroverse um die sogenannte ‚Stuttgarter Krawallnacht’ gut, um mit Jugendlichen an einem konkreten Beispiel über ihr Verhalten im öffentlichen Raum, (strukturellen) Rassismus, Othering, Polizei, Zukunftsvisionen und Beteiligungsmöglichkeiten einer „Stadt für alle“ zu sprechen. Im Material geht es darum, die Debatte zu rekonstruieren und sie durch Anregungen für den Unterricht zu ergänzen. Zielgruppe sind Schüler:innen ab Klasse 9 mit verschiedenen Erfahrungs- und Wissensständen. Das Material enthält ausformulierte Lernziele und liefert sowohl Hintergrundinformationen als auch konkrete, methodisch vielfältige Arbeitsaufträge.

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JETZT MAL KONKRET! #1 (PDF, barrierefrei)

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Weitere Angebote für Jugendliche

Möchten Sie einen Projekttag mit Ihren Schüler:innen durchführen? Das Team meX bietet Projekttage in den Bereichen Prävention von Rechtsextremismus, islamistischer Extremismus und Verschwörungstheorien für Jugendliche an, die vor Ort an Ihrer Schule durchgeführt werden.

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